分卷阅读4
商店下载完app,一进来就在排行榜上看到顶在最上方的Roy。 姚同学对自己的能力充满信心,却没想起他在Omelet上才堪堪是个随机数字与字母组成的菜鸡,好友申请发送过去,现场演绎了成语石沉大海的比喻意义。 他以为是对方太忙没有看到,后来才明白这就是——传说中的无视。 意外出现在一个月后的一天,添加好友时有带话的功能,他当时发过去勾搭的乱扯收到了一条回复,Roy写道:你能看懂这个吗? 后面是一段古文。 姚屿回:可以,通过好友,我翻成白话文给你。 搭讪成功。 看到自家学校的校歌被Roy发过来时,姚屿产生了一股不详的预感,凭他跟Roy聊了四年所掌握的信息来看,Roy是中国人,只是从小住在英国,没有接受过系统的中文教育,所以才会在这里跟母国的学生互取所长。 还有他照片背景中的那截手臂。 这要还猜不出是谁,姚屿都觉得自己配不上迟钝这个词。 往外走的步子慢了下来,姚屿随意地朝后一瞥,身后头挨着头、人挤着人,不再像之前那么好认了。 他回复:你想知道? 对面答的很快:嗯。 肩膀忽然被人从右撞了一下,姚屿转过身子,看到一个眼熟的男生推搡着附近的人,一边跑一边喊:“走个路这么慢?散步啊?” 他撞过去时超了姚屿好几个身位,两人之间隔着不小的距离,大概是辨认技能临时点满,姚屿居然记起他是七班的人,还想起了他的名字。 这个年纪的男生性子躁,刚被市里最好的高中录取,谁都是自我感觉最棒的时候,被不认识的人这么一说,边上的几个男生当即不乐意了,伸手扯住郝凡的衣服怒道:“你叫什么?哪个班的?态度这么嚣张吓唬谁呢?当这里是你家开的啊!” 郝凡并没有退缩:“我是谁关你什么事?别跟我没事找事!” 苏善阳问姚屿:“那好像是我们班的?” 姚屿点头:“对。” 他说完,停了两秒又补充了句:“你说他是不是特别幼稚?” 苏善阳的表情像见了鬼。 幼稚?有开学第一天跟自己同桌掐起来的幼稚? 苏善阳认真地打量了一番他的室友,感觉此人心思深沉,脑子里不知道灌了些什么。 姚屿自觉心情不错,路过那堆人时友情提示了一句:“郝凡,高一七班的。” 礼堂外人流四散,回宿舍的路在他们右手边,苏善阳刚在人酱人饼里抓住姚屿的手臂就被他一把甩开。 “你先回去,”姚屿食指搓了搓鼻尖说,“我有东西掉在教室了。” 印着歌词的纸被他叠成了一个小方块,三句古文边上写上了注释。 我让你装。 第3章 典礼散会后,一天的日常就算结了,大部分人会回家,易羿只有不到百分之三十的可能会在教室。 这百分之三十的可能里,还包括另一个教室,也就是交换生聚在一起学中文的国际班教室。 姚同学并不相信所谓的概率,在他眼里,易羿已经是死的了。 事实证明他没有赌错,当看到易羿老实地坐着摆弄书本时姚同学嘴角一翘,什么都好了。 姚屿不动声色地走过去,把歌词按在桌面一本书上,然后反向坐在康蒙的位置,双肘交叉支在了桌上。 表情似笑非笑,内心如狼似虎。 三秒后如愿以偿地看到冰柱子裂了。 冰柱子冻起来的速度相当迅速,不敢置信的表情刚表演到“不”,身边的低气压已经到了人体可感知范围。 他修长的手指抚上歌词,视线在姚屿脸上转了一圈,语气硬的像一坨:“是你?” 姚同学想:可不就是我嘛。 两大帅哥一前一后深情凝视,惊得之后进教室的几个一时没刹住,在门口触发了连环车祸。 易羿花了一分钟,勉强接受了“是我自己问的他”这个现实。 他抿住唇控制住了自己的情绪,漠然捏住手指,眼里的震惊压了下去,以至于姚屿欣赏了一会儿后很快不满意了。 姚屿:“不谢谢我?” 易羿当场打开Omelet,发了个谢谢过去。 姚屿:“……” 易羿的手机横摊在两人中间,从姚屿的角度也能清晰地看见上面的内容,但手机主人丝毫不介意被人窥视,食指一划点开了一张图片。 姚屿:“……” 那是他让Roy帮忙翻译的一段英文文献。 姚屿不好了。 怎么这人发过来的问题自己立马答了,自己发过去的他到现在还没做? 这么一想,刚打的脸都不香了。 姚屿还想说点什么,奈何他的剧本只写到这里,敌人不配合演出,作为主演也不能倒贴上去吧? 愤愤两秒,姚屿潇洒一甩头,当作什么都没看到。 易羿目送他消失在门框之外,微挺的鼻翼下鼻尖轻动几下,拧眉看向纸上的字。 好像有股蓝莓味道。 * 开学第一节 课原本是数学,不知怎么的改成了化学,苏善阳嘟囔着幸好不是美术音乐体育课什么的,否则大概率有借无还。 徐天瑞背贴在姚屿的桌上:“姚哥,你看老师头发,是不是假的?” 姚屿睁开眼睛,目光往贾得松脑袋上瞥了一眼又闭上:“好像是。” 化学老师是个四十来岁的中年男性,走起路来轻飘飘的,头顶秀发乌黑亮丽辨不出真假,他在讲台上介绍完自己,期期艾艾地问:“易羿同学是哪一位?” 一听这两个字,姚屿的睡意瞬间散了。 苏善阳的同桌——康蒙身后空空荡荡,徐天瑞指着空气喊:“老师,易羿同学是这位!” 贾得松“哦”了一声,说:“没来啊?” 班级里哄笑起来。 贾得松又说:“没来就算了。” 姚屿:“……” 没来就算了? 贾得松乘兴而问,败兴而归,想想还是不太死心,又问了一句:“他住在班里哪位同学家里?早上没有一起来吗?” 七班人面面相觑,仿佛不知道他在说什么。 贾得松:“我们班没有接待家庭?” 我们班:“?” 第一节 课,贾得松也不准备讲什么内容,干脆给大家解释起什么叫接待家庭。 简单说就是有能力收留国外交换生居住的家庭主动报名,免费让这些学生住一年。今后家里如果有孩子要出国,也能被分到当地接待家庭里居住。 今年有九个交换生,按理应该有九个接待家庭。 贾得松说:“这孩子不住接待家庭,难道是住校的?” 这个问题姚